top of page

Welcome to

Robot Futuro's

World Newspaper 

Play. Learn. Grow. 

What is the workshop? 

Problem of Robot Futuro

Robot Futuro is de redacteur van World Newspaper. Hij brengt het wereldnieuws op een heel creatieve manier. Tijdens het uploaden is zijn grootste nachtmerrie  werkelijkheid geworden. Het World Newspaper bevat namelijk fake news. Kan jij Robot Futuro en de Mini Futuro's helpen?

PS: Je hebt niet veel tijd!

News diary 

Wanneer je op onderzoek bent gegaan op de wereldkaart en van elk continent een artikel bemachtigd hebt, kan je samen met de Mini Futuro's het News diary invullen. Hier ga je heel veel leren over fake news. 

Search on web

Natuurlijk heeft Robot Futuro na de storing te weinig artikels. Duik jij voor hem de digitale wereld in? 

Brainstorm on it 

Na de zoektocht is het tijd om je creativiteit de vrije loop te laten gaan. Jij gaat samen met de andere leerlingen het gekste idee ooit bedenken om deze fantastische World Newspaper uit te brengen.

​

Robot Futuro en zijn Mini Futuro's zullen jullie eeuwig dankbaar zijn. 

Background information 

De workshop is gebaseerd op het Columbus model van de 21e eeuwse vaardigheden met het oog op: 

  • Stuwende vaardigheid: informatievaardigheden 

  • Verbindende vaardigheid: droomdenken 

  • Dragende vaardigheid: creatief denken 

​

De leerlingen gaan aan de slag met fake news en ze gaan nadenken hoe ze dit zouden kunnen aantonen op het internet. Ze gaan op een uitdagende manier brainstormen waarbij ze afwijken van bewandelde paden in hun hersenen. Zo ontdekken ze nieuwe verbanden die ze daarvoor nog niet gezien hadden. Hierdoor gaan de leerlingen hun blik over het onderwerp verrijken, doelgericht denken, kritisch omgaan met informatie en meningen en tot slot nieuwe denkpatronen genereren. De leerlingen gaan deze problemen oplossen door de omgekeerde werkwijze van probleemoplossend denken toe te passen. De leerlingen gaan namelijk droomdenken!

​

News diary

Tijdens de workshop gaan de leerlingen kennis verwerken over fake news. Ze gaan aan de slag met wereldwijde artikels. Hierin ontdekken ze wat een goede bron is en hoe men fake news kan herkennen. Dit doen de leerlingen aan de hand van een News diary. Dit is een handig medium voor de kinderen en kunnen ze altijd raadplegen. 

bottom of page